4月份以来,我校由教研室牵头开展了“主题阅读实验”评估活动,全体语文实验教师参与了此活动。评估组分为两大组,针对实验教师在使用两翼教材的有效性上做观察与评价。
活动开展以来,实验教师积极认真地准备,课堂呈现更是精彩纷呈,各具特色,两翼教材的使用高效而运用得当,凸显出我校主题阅读实验所取得的显著成果。
校长李虎林、副校长郑彦明全程参与活动的开展,对此活动做出高度评价,并对实验教师提出更高的期望。通过此次活动的开展,更加坚定了我们将“主题阅读”实验进行到底的决心。
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