每天，笑对孩子



   

 

 

    烟雨蒙蒙，春意中有一丝丝微寒，路过花坛，瞧见春寒烟雨中的桃花别有韵味，羞答答的，半遮半掩。有的含苞待放，有的已初露娇容。此景着实美得让我心醉！

   清脆的上课铃声将我唤醒，我意犹未尽的向教室走去，学生们早已端坐在教室，我冲孩子们笑了笑，算是我迟到1分钟的道歉吧！打开书，正准备上课，王小玲大声的说道：“汪老师，你笑起来好乖哟！”“是呀”其他学生也附和着。如此动听的赞美，从眼前这些小家伙的口中说出令我惊讶、高兴，也让我特别不好意思。霎时，脸红得像熟透的西红柿。

   接下来的课，只因这个微笑，整个课堂气氛变得活跃，学生发言特别积极，遇到我提出的问题也一改往日作风，低头沉默不语，深怕说错，而是各抒己见。大家在心情愉悦的状态下，轻松的就完成了这堂课的教学任务。

   回到办公室，回想你笑起来好乖哟这句话，我心里仍美滋滋的，但仔细推敲，恍然大悟，孩子们并不是真的说我笑起来，多么美丽，多么动人。而是间接的告诉我，老师，你不要满脸愁容不要板着面孔走进教室，这会使我们感到恐惧感到压抑。我们希望看见你脸上经常挂着阳光般的笑容，这样我们会觉得亲切，会感到快乐！

   古希腊哲学家苏格拉底这样说：“除了阳光、空气、水和微笑，我们还需要什么呢。”显然在这位哲学大师的眼里，微笑同生活中的阳光、空气、水一样重要。所以在面对孩子时，抛去所有的怒气与烦恼，给孩子一个迷人的微笑吧，因为微笑不是简简单单的情感表达，而是一种语言，是人与人沟通的一座桥梁！