★活动目标:
结合自己的假期生活进行谈话,感受到自己在长大,会做许多事情,体验自我价值感。
★活动准备:
小时候的照片、幼儿用书。
★活动过程:
1. 以游戏引入“猜猜这是谁””。请幼儿看小时候的照片,互相说一说、
猜一猜照片里的人是谁。
2. 请幼儿分组讨论,说一说自己现在和小时候,有哪些不一样的地方?请
幼儿讲述自己的特长、喜好、变化等。
3.结合幼儿用书,引导幼儿讨论成长的顺序图,进一步对照自己的成长改变,分组交流现在可以自己动手做的事情,例如,自己
穿衣服、起床、吃饭、上厕所,还可以在班里帮小伙伴做事,在家中帮妈妈做事情等。
4.教师与幼儿一起总结。
提示幼儿已经长大了。可以自己完成很多事情,鼓励幼儿在生活中自己的事自己做,成为棒娃娃。
★活动总结:
提示幼儿已经长大了。可以自己完成很多事情,鼓励幼儿在生活中自己的事自己做,成为棒娃娃。
师:你们会做的事情越来越多,真是长大了,小朋友们今后无论是在家里还是在幼儿园,要坚持自己的事情自己做,成为棒娃娃。
★活动延伸:
1.结合值日生工作,帮助幼儿树立责任感,感受长大的快乐。
2.在生活中发现更多自己完成的事情,和小朋友们一起分享。