全国政协委员、民进云南省委会副主委、云南工商学院执行校长李孝轩认为可以从三个角度着手,来加强青少年心理健康专业化服务供给。
一是加大精神卫生资源投入。可以借鉴免费师范生培养模式,支持开设心理学专业的高校扩大招生规模,加大心理健康教育人才供给;加快出台向精神科医生和心理健康教师倾斜的政策制度,提高薪酬标准,建设专业化队伍,提高心理健康专业化服务水平;二级及以上医院开设青少年心理健康专科,实现青少年心理健康专科全覆盖;探索将抑郁症、自闭症等心理疾病纳入医保。
二是加大心理健康专业化服务供给。要建立学校心理健康教育定期评估机制,督导各级各类学校加快补齐心理健康教育短板;要增加心理健康教育课时比重;要加大中小学社会实践课时比重,在与大自然融入互动中,引导学生调适自我,从而减轻心理压力;要将密室逃脱、剧本杀等公共产品纳入立法、修法监管范围,建立前置审查、限制性分级机制;要探索建立青少年心理健康监测网络平台,加快修订诊断标准;要加大对滥用心理量表、滥用精神类药物等行为的处罚力度。
三是加强青少年心理健康调查研究。具体而言,要探索体系化解决青少年心理疾病高发问题,研究制订差异化措施,加快推进政府、社会、司法、学校、家庭等各方作用相互协同。特别是开展心理健康问题低龄化趋势研究,建立社会、学校、家庭三位一体青少年心理健康管理体系,建立筛查预警机制。