文明礼仪普及活动实施办法
1、学校向全校学生发出“用礼仪沟通心灵,让文明变成行动”的倡议,动员全体学生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动各班级文明礼仪教育活动的深入开展,各班提出活动目标、口号。
2、各班召开“文明礼仪”主题教育班会,利用主题班会向学生宣讲文明礼仪知识,充分发挥班级在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。认真学习《礼仪教育》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和《学生在校一日常规》、《文明学生量化考核》、《文明班级量化考核》条例,各班通过班会和少先队活动让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识。
3、利用国旗下的讲话等宣传阵地营造讲文明、懂礼仪的氛围。
4、开展文明礼仪用语的使用活动。尊敬师长,见到老师主动问好。
5、在学期末评选出文明班级、文明学生,并进行表彰。大力推广学校、年级、班级礼仪教育的成功经验,树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。
6、开展“文明在细节”行为养成行动。倡导文明的言行举止,引导文明的生活方式,促进全校师生“嘴不乱说、口不乱吐、手不乱扔,脚不乱行”等基本的12个行为习惯养成,引导师生说文明话、办文明事、做文明人。学校电视台开辟“我身边的文明礼仪”栏目,对身边文明与不文明的言行进行表扬和批评,积极倡导文明新风,有效地抵制不文明行为现象的发生。
7、“小手牵大手,文明一起走”。形成学校、家庭、社会一体化,通过家长的配合、监督,把良好的文明礼仪风貌带出校园,带入家庭,走向社会。