穿西装的吹气猪
2024年05月13日 15:18:05 访问量：128次
★活动目标:
1、通过各种材料帮助幼儿学会自己讲述故事
2、组织幼儿进行各种形式的表演
3、喜爱故事表演
★活动准备：图片小猪、头饰
★活动过程：
一、导入：小朋友们，今天啊，快快和乐乐让高老师给小朋友们介绍幼儿用书；一位新的好朋友（观察图片，提问：小猪有什么不同？）
二、完整的讲述故事:
教师通过课件的一张张呈现，完整的讲述故事“穿西装的吹气猪”
2、提问:
(1)小充气猪在河边晒天阳时，听到了什么声音?
(2)它对小布熊做了什么？结果自己怎么样子了？
(3)小布熊做了什么帮助充气猪？
(4)充气猪的病好了，却变成了什么样子？小布熊为他做了什么？
三、故事表演：
教师发放情境表演的材料：小猪头饰；小熊、河马手偶；医药用品-
套；钢琴凳，请孩子们一起边回忆边进行故事表演。
★活动总结：
★活动延伸：
教师发放幼儿用书，是孩子们一边看着图片一边自己再次讲述一遍故事
★活动反思：
孩子们通过课件聆听故事、问题回忆故事、表演讲述故事、看书巩固故事等
多种的形式，对故事内容有了很强的记忆，生动、随性的形式使孩子们在欢声笑语中爱上了故事的表演，课堂效果良好。
编辑：赵剑云
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