我身边的感动

身边的感动

马妍君

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！

二十多年的教学生活，每天跟孩子们生活在一起，是他们童化了我的身心，是他们荡起我心灵的一个个涟漪，让我感动不已。

那年我教的是六（2）班，班级成绩和纪律一直很好。只是班里的一名男生让我很费精力，他经常仗着比别人力大而欺负同学，尽管想了多种办法，可他好两天后，就又不行了，依然还是经常惹事。没办法，我只好使出最无能的办法请家长协助，下午他爸爸来到学校却说：“马老师，你尽到责任了，我这个儿子，不是上学的料，他成不了龙，变不了虎，你只要让他识几个字、数几个数，别整体捅炉子就行。”听了他爸爸的一席话，我彻底灰心了、失望了，不再管他了。这样大概过了一个星期，有一天上第一节课时，我发现干干净净的讲台上，零落放着一本被撕得乱七八糟的作业本，我气愤地问：“谁干的？”，“我”那位同学站起来干脆利索的答道。顿时，一股怒火从心中升起，我疾步走下去拉着他的胳膊，说：“你给我出去，没见过你这样的学生。”他依然站在那儿一动不动，我使劲地往外拉他，可他个大力气大，怎么也拉不动。就这样僵持了几分钟，回想起自己为他付出了那么多，他居然如此对待老师，我竟止不住的流下来眼泪。我强压着怒火说，“你，出去，其他同学自习。”他依然坐着一动不动。教师里静悄悄的，许久，许久，我缓过神来，隐约听见有哽咽声，我循声而去，是他，我镇静一下走过去，发现他在一张白纸上写下 “马老师，对不起”六个字，几滴眼泪滴在了这张纸上，我的心一颤，第一次发现了这个孩子还有点情感，那你说：你哪里对不起老师了？他说：“老师以前一直对我都很好，可这些天好赖不理我，我心里很不是滋味，撕碎那本作业本是想引起老师的注意，可是没想到出现了这样的结果，让老师这么生气。”  我内心的冷漠随之烟消云散，我被这位学生的反常表现感动了，曾经的坏孩子更有他闪光的可爱和内心。

作为班主任我感觉工作杂而忙，可是，从来没有感觉累，但近年来，总感觉力不从心，也许是岁月不饶人吧。那是前两个星期的一件事，我正在上课，生理突然又开始反应，全身出汗，浑身大过水，我不得不停止授课。前排的一位同学举起了手，我勉强示意，她站起来说：马老师，我看见您脸上都是汗水，另几个同学也喊：我也看见了，我也看见了。学生们七嘴八舌地说着，几位同学争着跑上讲台送来纸巾，看着这一张张递过来面巾纸、湿巾纸，一刹那，我似乎忘记了身体的不适。幼稚的心，感恩的心，感动了我的心。几天以后，我发现桌上总有一只保温杯，开始也没在意，后来感觉奇怪，怎么还总是不同的保温杯呢，我就问学生们：是哪位老师忘带走杯子了？同学回答：“是我们给您准备的。”我心里一热，打开盖子，杯水还在冒热气，多么懂事的孩子们啊， “你们怎么会想到这些？”学生说：“老师，我妈妈说过出了汗就会口渴，我们看到您每天出那么多汗，一定需要喝水，我们几个商量好，每天都您你准备一杯热水。”听了孩子们的话，我的眼泪要流出来了。那一刻，我真真切切体会到那是儿女对母亲的一种贴心的关爱呀。

各位老师，感动和被感动都是一种美丽，是一种值得珍惜的宝贵财富。在我们默默无闻的教学生涯中，常常收获着感动，有时是领导的询问关心，有时是家长的认可赞许，有时是学生的一声问候，自己会因他人他事而感动，也会因自己而感动他人他事。总之，感动无处不在，让我们彼此的感动感动生活，我们共同的生活就会永远充满温馨的阳光。

                                                2014年5月21日