定 襄 县 实 验 小 学
2012—2013学年第一学期青年教师“目标导学136模式”
赛 课 活 动 方 案
为深入推进“目标导学136教学模式”,创设青年教师成长平台。学校决定举行青年教师赛课活动。具体活动方案如下:
一、凡40周岁以下教师均有参赛资格,自主申报。
二、参赛教师自选课题,课堂教学以学段特点为依据,必须体现“目标导学136模式”倡导的课改理念。
三、每个年级语数各选派两名评委,英语组、体育组各一名评委,对参赛教师的课堂教学进行公正、公平的评判。
四、本次活动分预赛、决赛两个阶段,预赛按得分名次(不分学科)选前12名进入决赛,决赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
五、全体教师参与听课,教研室负责督查。
六、赛课与研讨同步进行,以赛课时存在的问题为研讨对象,真正实现“备”“讲”“研”的统一。
七、所有参赛教师的课件、纸质教案在本人赛课结束后的一周内教回教研室。
定襄县实验小学
二○一二年十月