定襄县实验小学2011年党风廉政建设和反腐败工作计划

一、指导思想　　

2011年度我校党风廉政建设和反腐败工作的指导思想是：认真贯彻落实党的十七大、十七届五中全会、上级纪委全会和县委全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，严格落实党风廉政建设责任制，以继续弘扬正德尚学的校训为抓手，认真解决涉及我校教师师德师风建设中的突出问题，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，努力营造和谐教育环境，为实现我校教育事业又好又快发展提供强有力的政治和纪律保证。　　

二、工作要点　　

（一）围绕“一个重点”　　

今年是“十二五”开局之年，是县委提出“两年求突破、五年争跨越”的关键之年，县委九届十三次全会提出开展以“讲大局、守纪律、强作风、比实干”为主要内容的干部作风建设。结合县教育局工作计划及我校实际，2011年度我校反腐倡廉建设的“一个重点”是加快推进我校以师德师风为主体的惩防体系建设，全面贯彻落实党风廉政建设责任制。通过全面贯彻落实中央惩防体系建设的《工作规划》、省委的《实施方案》和《定襄县教育系统2011年惩治和预防腐败工作实施方案》，把建立健全惩防体系建设工作列入学校的重要议事日程；把我校反腐倡廉建设的落实情况纳入学校领导班子、党员教师考核中，作为岗位年度考核奖惩的重要内容，确保我校党风廉政建设责任制的各项工作落到实处。　　

1、坚持统一领导。学校党风廉政建设和反腐败工作在校长统一领导下，建立党政齐抓共管、纪委组织协调、科室各负其责，依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制。学校建立以李书怀校长为组长的学校党风廉政建设领导小组，统一领导学校党风廉政建设。　　

2、实行分工负责。一是校长书记为党风廉政建设第一责任人，对职责范围内的党风廉政建设负责，校班子其他成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负责，对分管的科室正副职的党风廉政建设负直接领导责任。建立校领导党风廉政建设年级组联系包干制度。二是是紧密联系实际，将党风廉政建设的责任、目标、任务分解落实到各年级组、学科组。以创建和谐年级组为抓手，完善年级组考评方案。三是实施学校副科级以上干部实行廉洁自律承诺制，落实教师师德承诺制。使党风廉政建设和反腐败工作横向到边、纵向到底，完善党风廉政监督机制，做到预防在先、教育在先，切实提升学校教育教学新形象。　　

3、着力抓好责任考核。学校继续做好每学年举行的教师教育教学工作互评及师德师风家长、学生问卷调查和分析整改制度，不断充实调查问卷的内容，改进调查问卷的科学性、可行性与针对性，对调查结果举行量化分析，落实校领导与教职工的谈话制，及时纠正不良现象，并教师互评结果及调查情况作为教师学年度考核的依据之一，严格实行党风廉政建设和反腐败工作及师德师风建设“一票”否决制。　　

4、认真抓好责任追究。在党风廉政建设和反腐败工作中要严肃纪律，认真抓好责任追究。对“失职”、“失教”、“失察”和“失管”的党员干部，要做到“有责必究、究必到位”的原则，严格按规定进行责任追究，增强党风廉政建设责任制的权威性和约束力，并注重责任追究后的延伸教育。　　

(二)、加强教育，警钟长鸣。　　

党风廉政建设和反腐败教育要坚持关口前移，构筑思想防范体系，并将它纳入惩治和预防腐败体系中去认识和把握，把教育渗透到制度建设和强化监督等各个层面和环节中。按照“三个更加注重”的要求，要更加注重预防，加强反腐倡廉教育。突出教育重点，增强教育的针对性；创新教育方式，增强教育的实效性；拓展教育领域，增强教育的影响力。　　

1、组织党员干部认真学习党的十七大精神，学习中纪委十七届二中全会、省市县纪委有关全会精神，学习党中央关于反腐倡廉的重要指示，继续深入开展《中小学教师职业道德规范》学习、开展理想信念教育、党章法纪教育、科学发展观教育、社会主义荣辱观教育及廉洁自律教育，严格执行“四大纪律、八项要求”。　　

2、举办反腐倡廉形势报告会，以多种形式让学校教师了解近年来反腐倡廉的情况，让全体党员干部进一步增强反腐倡廉的信心和责任感、使命感，切实做到居安思危，警钟长鸣。结合学校实际，以案例的形式，经常性开展《龙游县中小学教师十大禁令》等文件重点开展好群众违规家教的集中整治工作，广泛开展职业道德教育，积极倡导教师为学生无私奉献的服务思想教育，促进学校教师廉洁从教。　　

3、开展警示教育。组织学校领导、教职工观看警示教育电教片等，使教育系统党员干部能从典型案件中吸取教训，举一反三，强化廉洁自律意识。深入推进廉政文化建设，扎实开展廉政文化进校园活动，促进党员干部勤政为民，廉洁奉公。　　

4、进一步严格执行“三条禁令”，要加大曝光力度，并视情给予组织处理或纪律处分。严格执行“三谈两述”、“三重一大”集体讨论决定、民主生活会等制度。落实党员干部报告个人有关事项制度，深化干部党风廉政评议制度，严格规范廉洁从政从教行为。使局机关干部真正做到以良好的精神状态、饱满的工作热情，带着感情去干事业，带着激情去做工作，带着韧劲去抓落实，“抓住难落实的事、盯住不落实的人”，进一步转作风、出实招、办实事，在抓落实上下功夫，在抓落实上作表率，在抓落实上创特色，在克难攻艰中取得新成效。　　

(三)、强化监督，规范管理。　　

1、加强学校党政班子队伍建设。一是要强化学校校长是党风廉政和反腐败工作第一责任人的意识，通过学习教育、民主评议、述职述廉、检查考核等方式，突出校长的廉洁自律、作风建设等进行重点监督，增强校长的廉政意识和服务意识。二是进一步明确支部书记的工作职责，把学校的纪检监察信访工作纳入学校党支部工作的重要内容，书记应承担学校纪检监察的责任，强化纪检监察监督。三是配备校支部副书记专门负责纪检监察信访工作的分管领导，认真做好学校纪检监察信访工作。四是积极参加有关纪检监察和学校财务管理知识等业务培训，提高学校管理能力和反腐倡廉的意识。　　

2、突出监督重点，规范公共权力运行。按照上级纪委的工作要求，加强对事权、财权、人权的监督，建立公开透明的权力制约机制，以加强对公共资源配置、投资项目、行政审批等领域的监督，进一步规范公共权力运行，提高人民群众的满意度、公信度。　　

3、强化党的民主集中制及各项制度的执行。涉及重大决策，重要人事任免、重大项目建设和大额度资金的使用，须经集体讨论作出决定，严格按照规定程序运作。　　　　

4、在涉及干部选拔任免、项目工程建设、教师招聘、一年级招生、职称评定、评优评先、各类考试、行政审批、大宗物品采购、教育收费等方面，做到公开公正，确保有效监督。对着力抓好的“六大安全”工作，即学生安全、环境安全、收费安全、财务安全、纪律安全、招生考试安全，要实施过程监督，确保安全。　　

5、依法办学，严格规范教育收费行为。深化政务、校务公开，稳步推进民主政治建设。严格执行物价部门核准的收费项目和收费标准，不得擅自设立收费项目和提高收费标准，不得以任何名义拉赞助、乱收费。严格执行义务教育阶段公办学校“一费制”收费政策、“两免一补”等政策。进一步自主加强学校收费监督管理，建立健全学校收费公示制度，确保不发生因学校乱收费被上级有关部门查处和新闻媒体曝光的事例。做到学校收费工作让领导满意、让社会满意、让家长满意。　　

（四）强化“三种意识”　　

根据当前纪检监察工作政策性强、实效性强、针对性强、协调性强的特点，在2011年的工作中，我们将牢固树立以下三种意识。　　

一是牢固树立“前瞻意识”。要以“科学发展观”统领我校的反腐倡廉工作，站在大局的高度，敏锐地洞察到存在的共性问题、突出问题等，提出前瞻性的工作措施和方法，提高工作的预见性和主动性，达到预防为主、标本兼治的工作成效。　　

二是牢固树立“责任意识”。要将反腐倡廉工作的各项任务落到实处，明确领导责任分工，坚持主要领导亲自抓，分管领导条线抓，各年级组配合抓，一级抓一级层层抓落实的工作机制，形成齐抓共管的良好氛围。　　

三是牢固树立“服务意识”。要坚决克服纪检监察“只处理人”的错误思想，要求纪检监察干部要主动服务教育中心工作，把教育工作做在前，把问题解决在苗头，把矛盾化解在基层，做教职员工的知心朋友和忠诚卫士。　　

(五)、加强纪检信访工作，完善家校沟通渠道。　　

1.主动开辟家校沟通渠道，积极听取家长的意见和建议。学校充分发挥网络优势，在学校网站开辟校长信箱，向家长公开邮箱地址，在校门口设置家长意见箱等。各班级由学校统一制作并发放班级名片，向家长公开班主任、任课教师联系电话和邮箱地址，及时取得家校联系，了解家长需求、建议与呼声，不断改善学校工作。　　

2.整合信访资源，建立和完善经常性的工作机制，对群众的来信来访做到事事有结果，件件有回音。特别要认真办理由“县长信箱”、“机关效能　110”　等重要投诉渠道转来的群众来信，重视处理好上级部门和信访局的群众来信；努力提高群众来信来访答复的时效和质量。　　

3.坚持开好每学年的家长会，利用多种形式积极及时、全面、准确地把党和政府的方针政策传递给家长，建立健全及时合理依法地处理家校矛盾的长效机制，提高人民群众对学校教育的满意度。