教学质量的提高是教学工作的核心,需要通过具体的工作来促进落实。备课是教学准备的综合体现,学生作业是教学效果的表现形式之一,是教学工作的重要内容。为了加强对教学基本秩序的监控力度,提高教师的质量意识,促进教学工作计划的落实,提高各学科教案、学生作业等教学工作的实效性,2018年3月21日、22日,李虎林校长、郑彦明副校长协同教导处对各代课教师的教案和各年级部分学科的作业进行了检查。
检查结束后,李校长、郑校长和教导处的负责人就各年级的教案和作业中存在的共性问题召开了专项会议,共同商讨如何编写教案适用,如何布置、批阅作业有效。
备课、编写教案,批改作业是教师教学工作的核心,更是教师教学工作绩效的体现。教师要根据检查中存在的不足,查缺补漏,不断改进,让每一次备课、批改作业都有新的收获,新的发现。