实验小学安全疏散演练方案

定襄县实验小学紧急疏散安全演练方案

一、基本情况

我校主体建筑是一幢四层教学楼，有一至六年级50个班级，3000多名学生，3个楼梯口。如果遇到火灾、地震等突发事件，学生惊慌失措蜂拥而至，很容易在门口、楼道、楼梯或楼门口发生拥挤、摔倒、踩踏等事故，存在一定的安全隐患。

二、演练目的：

为了在学校发生紧急情况时，全校师生能够安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本紧急疏散安全演练方案，并进行实际演练。通过紧急疏散安全演练，培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作，检验全校教师应对突发事件的组织协调能力，旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。做到有事不慌、积极应对、起到自我保护的目的。

三、演练时间：2014年10月16日

四、演练形式：实地操作

五、演练信号：安全演练哨声

六、组织机构

定襄县实验小学安全演练领导小组。

总 指 挥：郭明秀

副总指挥：张俊义

成    员：王淑英、陈泽红、邢春芳、贺巧云

指 挥 员：1-6年级各班主任老师及副班主任教师

七、演练指挥员分配：

1、前操场指挥员：陈泽红、邢春芳、贺巧云、梁变英

2、楼道指挥员：各科任老师（负责楼道的畅通）

楼门指挥员：东 前 门：贺利军  西 前 门：张卫峰 

东 后 门：赵建荣  西 后 门: 班先玉

    3、东面楼梯缓步台（1-2）：高效贤

       西面楼梯缓步台 (1-2): 刘  鹏

一楼负责人：张俊康   成员：乔丽、吕艳平、高丽、李荣耀、石丹

二楼负责人：郑彦明   成员：智静、师瑜鸾、张晓蕾  

三楼负责人：曲彩云   成员：郭平、宋文静、李艳娥  

四楼负责人：张俊义   成员：谭晓彦、杨文平

 

负责学生演练和撤离时所在位置的秩序和安全。

八、安全疏散撤离路线及撤离顺序

从教室排队出来，经楼梯下楼后到前操场的最南端中央位置站好，到达集中地点后，以班级为单位集中，班主任清点人数。（附：实验小学紧急疏散示意图）

        

九、现场模拟程序：

2014年10月16日课间操，由总指挥老师吹口哨，全校师生听到指令后紧急撤离到安全区域（操场），进行安全疏散预防踩踏演练。

1、听到口令声，班主任及其他教师抓紧时间到岗到位，每班靠前后门的两位学生负责立即把门打开，班主任迅速将全班学生分成两组，每组两路纵队，班主任，副班主任各负责一组，指挥其有秩序出门。出教室门后并成四路；
    2、，副班主任在前，班主任在后指挥带领学生有序撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队，班主任走在班级最后。（注意：尽量缩短学生在楼道的等待时间。）

3、到达集中地点后，班主任先清点好班级人数，最后师生全部原地等待。

    4、总指挥作总结讲话。

5、有序集散：演练结束后，四楼六年级的班级带领学生到后院上厕所后整队，等待前院学生全部上楼后，再按照倒退的顺序上楼。一、二、三楼的学生按照先三楼，再二楼，最后一楼倒退的顺序有序回教室。等六年级各班全部上楼后再组织学生上厕所。

十、演练要求

1、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

2.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离，撤离过程中要有序。

3.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。

4.演练过程中，速度不要太快，根据情况而定，不要推拉前面的同学，以防撞倒前面的同学。

5.下楼梯时绝对不能打闹开玩笑，保持安静。

6.不要拣拾疏散过程中掉下的物品，防止人倒地发生踩踏。

7.一定要听从指挥，不得随意乱窜，更不要从高处往下跳。

8.听到学校发出的哨音声后，全体师生放下手中所有工作，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，上课教师立即停止讲课指挥学生撤离，其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。

9.各班上课教师或离教室前后门最近的学生，迅速到教室门口扶好门，保障门口畅通。

10.发挥班干部作用，照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。

 11、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

定襄县实验小学政教处                                                                                         2014 年 10 月